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培训通知
2022-05-10
【教学讲坛】以学生为中心的主动学习策略
2022-05-06
【教学讲坛】线上线下混合式教学中的教、学、评、测设计与实践
2022-04-25
【一流课程】新工科背景下一流课程建设的思考与实践
2022-04-24
【课程思政】面对新时代学生的课程思政——以教学设计为基础
2022-04-18
【教学讲坛】以“学生为中心”的混合式教学PBL活动设计与实践
2022-04-08
【教学学术】从编辑的视角看教育科研论文的写作与发表
2022-04-06
【教学讲坛】高校课程大纲的项目式学习转化与实践效果测评
2022-03-14
【研修班】关于组织我校教师参加2022年上半年全国高校教师网络培训的通知
2022-03-11
【名师讲坛】项目化学习（PBL）的教学设计与实施
2021-11-11
【教学观摩】关于举行青年教师教学竞赛示范课观摩培训的通知
2021-10-15
【教学工作坊】关于新进教师参加“BOPPPS有效教学设计”专题工作坊活动的通知
2021-10-14
【教学讲坛】如何有效开展学生学习评价——情感、态度、价值观教育目标的设计与测评
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